Praha
Anglo-americká vysoká škola, o.p.s.
Bc. Business Administration, Bc. Politics and Society, Bc. Humanities, Society and Culture, Bc. International Relations, BA. Comparative Business Law, Bc. Business Administration - emphasis Strategic Marketing, Bc. Business Administration - emphasis Marketing and Communications, Bc. Business Administration - part-time study form, Bc.Judaistika, Bc. Teritoriální studia střední a východní Evropy Mgr. Public Policy, Mgr. Humanities, Mgr. International Relations and Diplomacy, Mgr. Business and Law in International Markets, Mgr. Quantitative Asset and Risk Management, Mgr. International Relations and Diplomacy - part-time study form MBAJihomoravský kraj
Soukromá vysoká škola ekonomická Znojmo, s.r.o.
Účetnictví a finanční řízení podniku, Marketing a management, Mzdové účetnictví, daně a personalistika, Ekonomika veřejné správy a sociálních služeb bez magisterských oborů bez MBA kurzůJihomoravský kraj
Vysoká škola realitní - Institut Franka Dysona, s.r.o.
Realitní makléř bez magisterských oborů bez MBA kurzůPraha
Bankovní institut vysoká škola, a. s.
Bankovní management, Informační technologie, Oceňování majetku, Pojišťovnictví, Právní administrativa v podnikatelské sféře, Makléř, Ekonomika a management malého a středního podnikání, Veřejná správa a Evropská unie (EU), Ekonomika a management zdravotních a sociálních služeb Finance, Informační technologie a management (IT) bez MBA kurzůPraha
Vysoká škola mezinárodních a veřejných vztahů Praha, o. p. s.
Mezinárodní vztahy a diplomacie - bakalářské studium, Veřejná správa a public relations - bakalářské studium Politologie a politika v mezinárodních a veřejných vztazích - magisterské studium, Evropská studia a veřejná správa - magisterské studium, Mezinárodní a diplomatická studia - magisterské studium bez MBA kurzůPraha
VŠ cestovního ruchu a teritoriálních studií v Praze, spol. s r.o.
Cestovní ruch bez magisterských oborů bez MBA kurzů
od akademického roku 2001/2002, kdy v České republice existovalo 8 soukromých vysokých škol se jejich počet do akademického roku 2008/2009 zvýšil více než sedmkrát?